Cursos | Competencias Digitales para Generar Mejores Aprendizajes
La llegada de la pandemia provocó el cierre de las instituciones educativas en Chile, Colombia, México y Perú, lo que afectó fuertemente el aprendizaje de las y los estudiantes en estos países. Durante los dos últimos años, estos centraron sus esfuerzos en abordar la nueva realidad —marcada por el rezago de lectoescritura y matemática y
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La evaluación diagnostica como herramienta para la orientación educativa
Al escuchar evaluación solemos pensar que se nos cuestionará lo que sabemos respecto a un tema y se nos asignará una calificación; también viene a nosotros la idea de que aquella es necesaria para ingresar a un nivel superior de estudios, o bien que se quieren conocer nuestras competencias. Estas implicaciones originan que nos pongamos
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Habilidades Digitales | Huawei
La emergencia de las tecnologías digitales, especialmente a partir de la masificación de Internet a mediados de la década del noventa, ha suscitado el interés tanto de las ciencias sociales como de los estados, los medios de comunicación y la población en general. A medida en que computadoras portátiles y teléfonos móviles constantemente conectados fueron
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CURSOS GRATUITOS VALIDADOS POR LA USICAMM 2022
De conformidad con lo establecido en los artículos 3o., 31 y 73 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en las leyes secundarias, la reforma educativa llevada a cabo en el año 2019, orienta al Sistema Educativo Nacional para garantizar el derecho a la educación con un enfoque de derechos humanos y
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Criterios Técnicos para integrar la lista ordenada de resultados del Proceso de Selección para la ADMISIÓN en Educación Básica
Que el artículo 3o., párrafo octavo, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, establece que la admisión, promoción y reconocimiento del personal que ejerza la función docente, directiva o de supervisión, se realizará a través de procesos de selección a los que concurran los aspirantes en igualdad de condiciones, los cuales serán públicos,
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Guía de Estudio para Examen USICAMM
El artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos reconoce a las maestras y los maestros como agentes fundamentales del proceso educativo y promotores de la transformación social. Asimismo, establece el Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (SCMM) como elemento regulador de los procesos de selección para la
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Simulador de Examen USICAMM 2021
La Secretaría de la Educación Pública, a través de la Unidad del Sistema de Maestros y Maestros, publica este calendario anual para los procesos de selección para la admisión, promoción y reconocimiento del sistema para la carrera de maestros y maestros, 2021. La admisión, la promoción y el reconocimiento del personal que ejercen el papel
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Procesos de selección para la admisión, la promoción y el reconocimiento 2020
La Secretaría de Educación Pública, a través de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, publica el presente Calendario anual de los procesos de selección para la admisión, la promoción y el reconocimiento del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, 2020, para dar cumplimiento a
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Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros
La presente ley sienta las bases para reconocer la contribución a la trasformación social de las maestras y los maestros como agentes fundamentales del proceso educativo y es reglamentaria. Objetivos I. Establecer los mecanismos para garantizar el derecho de las maestras y los maestros para acceder a un sistema integral de formación, de capacitación y
SEP Capacitará a Maestros sobre Nueva Escuela Mexicana.
Del 5 al 9 de agosto de 2019, la Secretaría de Educación Pública (SEP) llevará a cabo la ‘Semana Nacional de la Actualización en la Nueva Escuela Mexicana’ . De acuerdo con el proyecto de calendario escolar 2019-2020 en poder de este portal, la dependencia educativa busca llevar a los profesores mexicanos la visión de
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