Inclusión educativa y cultura inclusiva | Primera sesión ordinaria ( CTE )
El acceso a una educación de calidad en igualdad de circunstancias y oportunidades de aprendizaje para todos, es un compromiso que tienen los países que abogan por el cumplimiento de la iniciativa sobre una Educación para Todos (UNESCO, 2009). La inclusión educativa es un aspecto clave que puede guiar a los gobiernos hacia el cumplimiento
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Ajustes en Horas Lectivas EDUCACIÓN BÁSICA | Ciclo Escolar 2021 – 2022
Que el artículo 3o. de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos mandata que la educación preescolar, primaria y secundaria forman parte de la educación básica y que el Estado garantizará que los materiales didácticos, la infraestructura educativa, su mantenimiento y las condiciones del entorno, sean idóneos y contribuyan a los fines de la educación; Que el
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Taller para maestros | Matemáticas
Promover que la relación de niñas y niños con las matemáticas sea placentera es un desafío asumido por los docentes para que sus estudiantes desarrollen aprendizajes que les permitan acceder a nuevos conocimientos, teniendo en cuenta la diversidad presente en la población escolar, lo cual ofrece una oportunidad para potenciar los aprendizajes de la totalidad
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Educación Básica | Taller intensivo de capacitación docente
El Taller intensivo “Reflexiones, estrategias y compromisos para el regreso a clases”, tiene la intención de apoyar a las maestras y los maestros en el fortalecimiento de sus habilidades y saberes para afrontar los desafíos que se presenten en este ciclo escolar 2021-2022 y en su reencuentro con la comunidad escolar, contemplando aspectos relacionados tanto
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Libros de Texto Gratuitos de Secundaria Ciclo Escolar 2019-2020
Libros de Texto Gratuitos de Secundaria Ciclo Escolar 2019-2020 Desde el 2008 la comisión nacional de libros de texto gratuito a utilizado una aplicación informática para facilitar y trasparentar el proceso de selección de los libros de texto para la 17 asignaturas de los tres grados del nivel secundaria. Para cada una de ellas hay
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Características del Alumnado con Dislexia + Material Didáctico
Características del alumnado con dislexia. Las investigaciones de los últimos años hablan de dislexia como síndrome que se manifiesta de múltiples formas. La mayoría de las personas disléxicas presentan algún tipo de déficit auditivo/fonológico, viso-espacial o psicomotor. Siempre se presentarán: • Dificultades en el lenguaje escrito. • Serias dificultades en la ortografía. • Lento aprendizaje de la lectura. • Dificultades
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Mas de 10 Recursos para complementar la formación académica
Recursos para complementar la formación académica Cada ciclo escolar los profesores se ocupan de cubrir los contenidos de los programas académicos, con el fin de que sus alumnos adquieran los conocimientos para continuar sus estudios. A lo largo de tus cursos seguramente has tenido que incorporar otro tipo de conocimientos, ausentes de los planes de
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¿Como Puedo Evaluar a mis Alumnos? ¿Cómo Estructuro mi Examen?
¿Cómo Puedo Evaluar a mis Alumnos? ¿Cómo Estructuro mi Examen? El examen es un instrumento de evaluación especializado que aporta información a los, docentes y directivos de las escuelas, a las autoridades educativas, sobre el nivel de logro alcanzado por los estudiantes, con respecto a algunos conocimientos y habilidades esenciales establecidos en el plan de estudios
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Libros de Texto Gratuitos de TeleSecundaria Ciclo Escolar 2019-2020
Catálogo de libros del Nuevo Modelo Educativo La Secretaria de Educación Pública pone a disposición de los alumnos de primer grado de educación secundaria este libro de texto gratuito, elaborado de conformidad con el plan y los programas de estudio del Modelo Educativo para la Educación Obligatoria. Con esta acción, el Gobierno de la República
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Autonomía Curricular de Secunadria – Manual de Proyectos
Autonomía Curricular de Secundaria – Manual de Proyectos Uno de los principales objetivos del Nuevo Modelo Educativo es brindar mayor Autonomía Curricular de Secundaria a los centros escolares, así, estos podrán adaptar los contenidos educativos con base en las necesidades específicas de sus estudiantes y del lugar donde se encuentren. La Estrategia de Autonomía Curricular tiene
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