Consejo Técnico Escolar | Tercera Sesión
Esta sesión consta de cuatro momentos; en el primero ¿CÓMO NOS FUE EN EL ENCUENTRO ENTRE ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA?, el colectivo compartirá, de manera general, sus impresiones sobre el encuentro, comentará los mitos que reconocieron respecto de los otros niveles educativos y valorará el logro de los propósitos de la sesión Encuentro entre escuelas.
En el segundo momento, REVISEMOS NUESTRO PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA (PEMC), se proyectará la entrevista a María Victoria Abregú sobre el Plan de mejora. Esta entrevista será el preámbulo para que el CTE revise e identifique los avances que tiene en su PEMC. Para ello, además se utilizará el anexo y la infografía que acompañan a esta Guía de trabajo. Cabe señalar que estos materiales también sirven como referente para que el colectivo haga los ajustes a su programa, en caso necesario.
El tercer momento, DEMOS CONTINUIDAD A NUESTRA LÍNEA TEMÁTICA: BUENAS PRÁCTICAS PARA LA NEM, estará dedicado a que el colectivo docente organice y desarrolle las actividades propuestas en la segunda ficha correspondiente a la línea temática que eligieron, en función de lo establecido en su PEMC, desde la primera sesión de CTE.
El cuarto y último momento de esta sesión, ORGANIZACIÓN ESCOLAR, corresponderá al tratamiento de los asuntos propios de cada escuela.
Es importante reiterar que la Guía de trabajo. Tercera Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares (CTE) es una propuesta que debe ser enriquecida con las experiencias y conocimientos de los docentes y directivos. Asimismo, es importante señalar que los productos de las sesiones de CTE son de utilidad exclusiva de la escuela y no están sujetos a procesos de control, ni deben representar una carga administrativa para los colectivos docentes.
Maestras y maestros, confiamos en que esta sesión resulte en beneficio de la labor que día a día desarrollan con las NNA de todas las regiones y comunidades de nuestro país.
Descargar – Buenas Practicas para la Escuela
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